浙江大学管理学院获评2024年继续教育办学高质量发展绩效综合评价最高等级A级

浙江大学继续教育管理处

2025年3月12日，浙江大学继续教育管理处召开“继续教育高质量发展专题工作会议暨2025年新学期工作会议”，会上公布了2024年度继续教育高质量发展绩效综合评价结果。在全校30余家办学单位中，浙江大学管理学院凭借卓越的办学成效，荣获最高等级A级。这一荣誉不仅是对管理学院过去一年继续教育工作的充分肯定，更彰显了其在服务国家战略、推动终身学习中的标杆作用。

深耕二十年

铸就高质量继续教育品牌

管理学院EDP中心自2004年成立以来，始终秉持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，紧紧围绕学校“两高三化”发展战略，以实施“一流特色继续教育发展计划”为引领，依托浙江大学综合性学科优势和管理学院学科交叉“BEST”战略，构建了“知识传授—资源整合—价值塑造”三位一体的继续教育体系，通过课程创新与产业实践结合，累计为全国培育了数万名具有国际视野、创新能力和社会责任的领军人才，成为推动中国管理实践升级的“健康力量”。

△授牌现场

（左一为浙江大学党委常委、副校长黄先海，

左四为浙江大学管理学院EDP中心主任陈学军）

三大战略发展举措

引领继续教育高质量创新发展

坚持“两高三化”定位

打造中国管理者赋能高地

中心依托浙江大学百年学术底蕴与管理学院“双一流”学科优势，深度融合多学科资源，对标国际顶尖商学院模式，构建“学术+实践”双轮驱动的办学机制。

厚植“商学+”生态

搭建政产学研创融合平台

以国家战略为导向，通过搭建“政—产—学—研—创”融合平台，开发覆盖数智经济、科技创新等领域的系列课程，并建立由学界专家、行业领袖组成的一流师资队伍，形成了独具浙大特色的继续教育品牌。

深化市场导向

缔造开放型终身学习生态

立足长三角经济区这一中国民营经济与数字经济高地，中心充分发挥市场资源配置作用，推动管理教育从“知识输出”向“系统解决方案”转型。通过优化项目结构、强化规范办学，中心已成为企业培训系统解决方案的核心供应商，社会影响力持续提升。

2025新征途

锚定“十五五”，谱写新篇章

2025年是“十四五”规划收官与“十五五”高质量发展谋篇布局的关键之年，管理学院EDP中心将继续围绕学校“两高三化”定位，贯彻学院“学科交叉BEST“战略，以“规范办学、调整结构、培育品牌、提升效益”为主线，深化综合改革。通过加强学科交叉融合、拓展全球化合作网络，中心致力于成为企业管理创新与人才赋能的战略高地，为浙江大学迈向世界一流大学前列贡献更大力量。

一流大学孕育一流继续教育。管理学院EDP中心将以此次A级评价为新起点，继续为服务教育强国战略、推动中国式现代化作出更大贡献。

• 编辑：史嫣然

• 审核：凌骅